«علائم اوتیسم در نوجوانی»

گاهی اوقات اختلال طیف اوتیسم تا سنین مدرسه یا سن نوجوانی تشخیص داده نمی شود و زمانی که وارد مدرسه می شوند و تاخیرهایی در مهارت های زبانی یا اجتماعی نشان می دهند؛ والدین را درگیر با واژه ای به نام اوتیسم می سازند.

از جمله دلایل دیر هنگام تشخیص اوتیسم می توان به خفیف بودن آن اشاره کرد. مشکلات این نوجوانان با ورود به دوره متوسطه و تکالیف بیشتر مدرسه و انجام کارهای روزمره ممکن است آشکار شود.

از طرفی کودکانی که علائم خفیف تری و یا عملکرد بالاتری دارند هم ممکن است جزو دسته ای باشند که تا سن مدرسه تشخیص دریافت ننموده اند.

با ما باشید؛ علائم اوتیسم در نوجوانی

علائم اوتیسم در نوجوانی

علائم ظاهری اوتیسم از فردی به فرد دیگر از لحاظ نوع و شدت متفاوت است. با این حال علائم اوتیسم در نوجوانان تفاوت چندانی با علائم کودکان یا بزرگسالان ندارد.

به طور معمول، نوجوانان مبتلا به اوتیسم اغلب قادر به سازگاری با محیط مدرسه در مقطع ابتدایی هستند. اما افزایش تکالیف در دوره متوسطه بسیار استرس زاست که باعث می شود مشکلات آنها بیشتر آشکار شود.

برای اختلال طیف اوتیسم در نوجوانی نشانه هایی وجود دارد که والدین، معلمان و مراقبین با توجه به آن ها می توانند به تشخیص اوتیسم برسند.

• داشتن علایق محدود و وسواس به موضوعات خاص.
• الگوهای رفتاری متمرکز یا محدود یا انجام رفتارهای تکراری.
• نبود ارتباط چشمی و یا دزدیده نگاه کردن به دیگران.
• مشکلات در ارتباط اجتماعی.
• مشکل در ایجاد دوستی با دیگران.
• عدم درک احساسات دیگران و داشتن مشکلات احساسی.
• ترجیح تنهایی به جای بودن با دیگران.
• دوری از تماس جسمی با دیگران و اجتناب از لمس شدن.
• الگوهای خواب غیر معمول.
• در گفتار و کلام به جای گفتار عامیانه از کلام رسمی و ماشینی استفاده می کنند.
• تاکید بر امور روزمره و روتین و اینکه هر روز راس یک ساعتی چه کاری و چگونه باید انجام بگیرد.
• ترجیح برخی غذاها و خوراکی ها و یا لباس ها یا اشیاء خاص.
• ایجاد سوء تفاهم در مکالمات.
• تمایل به کناره گیری از دنیای بیرون.
• خلق پایین یا افسردگی.
• قادر به تحمل صف یا جمعیت نیستند.
• انعطاف ناپذیری یا اندیشه های سختگیراته. (تفکر سیاه و سفید)
• داشتن مشکلات در برنامه ریزی و سازماندهی کارها.
• اظهار داشتن به عدم مطابقت دیگران با آنان.
• عزت نفس پایین.

بیشتر بخوانید: پرسشنامه تشخیص اوتیسم/ تست اوتیسم در کودکان

اما در کودکان در این سن که اوتیسم شدیدتری دارند علائم زیر ممکن است مشاهده گردد:

• از گفتار استفاده نمی کنند.
• تغییرات در امور روزمره را نمی پذیرند.
• رفتارهای چالش برانگیز مانند پرخاشگری و یا کوبیدن سر و یا دیگر آزاری مشاهده می گردد.
• در زندگی روزمره مانند دستشویی رفتن، لباس پوشیدن، حمام کردن نیازمند کمک هستند.
• درگیر رفتارهای تکراری شدید هستند؛ مانند تکان های شدید بدن (بالا و پایین پریدن)
• اصرار شدید بر روال ها و روتین های زندگی و به هم ریختن در صورت تغییری در آنها.
• داشتن رژیم غذایی خاص.

فعالیت‌های مفید برای نوجوانان دارای اوتیسم

نوجوانان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم، گروهی از کودکان هستند که از مشکلات فردی و عجیب در روابط بین فردی، تعامل اجتماعی با گروه های همتا و دیگران، مهارت های کلامی و علائق روزمره زندگی و رفتارها و حرکات رنج می برند. این مشکلات می تواند منجر به اختلالات روانی و عاطفی در خانواده‌ آنها گردد.

همچنین نوجوانان دارای اوتیسم، همواره با ارتباط، مهارت‌ های اجتماعی و عملکرد اجرایی یا جنبه‌ های اجرایی زندگی روزمره سخت درگیرند.

استفاده از صحبت و زبان برای نوجوانان دارای اوتیسم می‌ تواند به آنها کمک کند تا توانایی کودک را برای ارتباط برقرار کردن با هم‌ سن و سالان خودشان و با بزرگترها تقویت کند و ترتیب و توالی فعالیت‌ها می‌تواند به نوجوانان کمک کند برنامه‌های روزانه‌ شان را در خانه و مدرسه برنامه‌ ریزی کنند.

همچنین شما می‌توانید این فعالیت‌های اجتماعی شاد را با کودکان این طیف تمرین کنید:

بیشتر بخوانید: درمان اوتیسم / آیا به راستی اوتیسم درمان دارد؟

فعالیت های مفید برای نوجوانان دارای اوتیسم/ راه با مانع با چشمان بسته

یکی از فعالیت های مفید برای نوجوانان دارای اوتیسم ایجاد راه با مانع است. برای آن ها راه با مانع ایجاد کنید که نیاز باشد کودک به اطراف، بالا و زیر اشیاء مختلف برود.

حتی می توان به صورت گروهی این فعالیت را با آن ها انجام داد. به این شکل که یکی چشمانش را ببندد و نوجوان دیگری که چشم بند ندارد باید مسیر را به او بگوید تا به او کمک کند از موانع عبور کند. این برای کار بر تئوری ذهن فعالیت‌ فوق‌العاده‌ ای است.

فعالیت های مفید برای نوجوانان دارای اوتیسم/تست گوش دادن به فیلم

برای نوجوانان مبتلا به اوتیسم صحنه‌ ای از یک فیلم را بازی کنید. سپس پرسش هایی از آنها بکنید تا اینکه متوجه شوید چقدر از واکنش‌ ها را توانسته‌ اند درک کنند. از آنها سوال کنید در مورد کاراکترها چه احساسی داشتند، بیان صورت آنها چگونه بود و چگونه احساسات خود را بیان می‌ کردند.

این بازی می‌تواند برای نوجوانان وقتی با احساسات و کلمات دیگران به خصوص زمانی که عوامل حواس پرتی زیادی وجود دارد، هماهنگ شوند و چالش‌ برانگیز باشد.

فعالیت های مفید برای نوجوانان دارای اوتیسم/ نمایش کوتاه فی‌ البداهه

در این روش می توانید از کودکان بخواهید تا به صورت گروهی کار کنند. به آنها تعدادی اشیا بی ربط بدهید و از آنها بخواهید با آن ها برای شما یک نمایش فی البداهه اجرا کنند.

پس از اتمام نمایش می توانید اشیاء و صحنه را تغییر دهید. این روش فوق‌ العاده‌ای است برای اینکه روزمرگی‌ ها شکسته شود و برای همکاری کردن تشویق شوند.

مجله اینترنتی تحلیلک