مربیان بزرگ همه ابعاد شخصیتی فرد را پرورش می دهند، نه فقط بعد شغلی را (قسمت سوم)
12 آبان 98
شاید مهم ترین سوالی که می توان از مراجعین پرسید این باشد که موفقیت طولانی مدت را چگونه تعریف می کنند.
آموزش خیاطی آسان: آموزش رسم الگوی یقه شل شماره ۲
11 آبان 98
برای طراحی یقه شل که می خواهیم سرشانه آن چین بخورد مانند قبل عمل می کنیم. با این تفاوت که ۲/۱ گشادی یقه را بعلاوه ۱۵ سانتی متر کرده و سرشانه را ۲ برابر یا ۳ برابر می کنیم.
آموزش الگوی یقه چپ راست
8 آبان 98
اگر این الگو را بر روی پارچه کشی بخواهیم ابتدا باید کارهای کار کش را روی الگو اجرا کنیم و سپس الگو را طراحی کنیم.
وضعیت مادر و جنین در هفته سی و هفت بارداری
6 آبان 98
در این مدت دردهای براکستون هیکس یا همان دردهای کاذب شما را آزار می‌دهد و ممکن است آن را با دردهای زایمان اشتباه بگیرید. این دردها به صورت نامنظم بروز پیدا می‌کند.
مربیان بزرگ همه ابعاد شخصیتی فرد را پرورش می دهند، نه فقط بعد شغلی را (قسمت دوم)
5 آبان 98
داستان خودتان را به اشتراک بگذارید. همیشه در اولین ملاقاتم با افراد جوان به آن ها می گویم: ” داستانت را برایم تعریف کن…
آموزش طراحی الگوی مدل یوگ
4 آبان 98
برای طراحی الگوی مدل یوگ پشت الگو را از قسمت سرشانه به جلو وصل می کنیم.
تهدید باغبان مدرسه (مجموعه داستان های شیوانا)
4 آبان 98
مجموعه داستان های شیوانا… شیوانا گفت: آن مرد متوجه ترس و وحشت تو شده است و به همین دلیل توانسته با غلبه بر این ضعفِ تو هر طور که دلش می خواهد با تو برخورد کند.
آموزش خیاطی آسان: آموزش آستین کیمونو
1 آبان 98
آستین کیمونو یکی از مدل های آسان دوخت آستین برای افراد تازه کار است. این مدل آستین در دوخت مانتوها مخصوصا مانتوهای مناسب فصل تابستان بیشتر کاربرد دارد.
زندگینامه شاهرخ ظهیری مالک کارخانه مهرام (قسمت دوم)
30 مهر 98
همراهان همیشگی مجله اینترنتی تحلیلک در این مطلب سعی بر آن داریم تا با زندگینامه پدر صنایع غذایی ایران کسی که نامش با نام مهرام گره خورده است یعنی شاهرخ ظهیری آشنا شویم.
چرند و پرند علامه علی اکبر دهخدا (قسمت هفتم)
29 مهر 98
جذاب ترین بخش روزنامه صوراسرافیل یک ستون فکاهی تحت عنوان چرند و پرند بود که به قلم علامه علی اکبر دهخدا نوشته می شد. ای آدام اسمیت! که اسمت را پدر علم اکونومی گذاشته ای؛ یعنی که مثلا در روی زمین کسی بهتر از تو علم اکونومی(اقتصاد) نمی داند.
